CURSO: Teorías del Desarrollo. Evolución de los paradigmas del desarrollo con énfasis en los procesos agrarios

DOCENTES RESPONSABLES: José Passarini. Humberto Tommasino

MODALIDAD: Presencial, On line Sincrónico.

LUGAR: Sede Tacuarembó, CENUR Noreste en Campus Interinstitucional con trasmisión por Zoom.
DESTINATARIOS: Docentes y profesionales vinculados a procesos formativos.

FECHA: 7,9 y 11 de noviembre.

HORARIO: 16 a 19 horas.

CARGA HORARIA: 12 Horas

MATRÍCULA: El curso es de carácter gratuito.

CIERRE DE INSCRIPCIONES: 4 de noviembre

INSCRIPCIÓN

Para inscribirse a los cursos ingrese aquí: www.fvet.edu.uy/eduper.cursos

CONSULTAS:

Educación Permanente: eduper.fvet@gmail.com

Docente Responsable: josepasa@gmail.com

Docentes participantes extranjeros:

Dr. Ernel González

PROGRAMA

1. El concepto de desarrollo. Su centralidad en la Sociología de post-guerra.

1.1 Raíces histórico-conceptuales de la idea hegemónica de desarrollo. Caracterización de la teoría económica hegemónica del desarrollo: ideología y subdesarrollo del desarrollo.

1. Del crecimiento económico al concepto de desarrollo-subdesarrollo.

1.3 El tema del desarrollo como énfasis promovido por los organismos internacionales y el orden económico mundial emergente de la post-guerra. Crecimiento económico y desarrollo socio-económico.

1.4 Enfoques sobre el desarrollo latinoamericano: el pensamiento cepaliano, la tesis de la dependencia y el neoliberalismo. Crisis de un modelo de desarrollo. La «década perdida». La transición política y económica.

2. El debate latinoamericano del desarrollo. La redefinición de las políticas sociales.

2.1 El proceso de globalización y los nuevos indicadores internacionales del desarrollo.

2.2 La propuesta de la CEPAL de «Transformación Productiva con Equidad» como evaluación de un modelo agotado y de un nuevo escenario político, económico y social regional.

2.3 El concepto de desarrollo social. La sustentabilidad del desarrollo: política, económica, social, ambiental, cultural.

2.4 El espacio y papel de las políticas sociales. Características tradicionales de las políticas sociales y relación con la erradicación de la pobreza

3.- La evolución del concepto de desarrollo. La propuesta el PNUD: Desarrollo Humano Sostenible.

3.1 Los orígenes y la evolución del concepto de desarrollo y su complejización. Una visión crítica del desarrollo humano.

3.2 Las dimensiones de desarrollo humano y los ejes trasversales de desarrollo humano. Equidad, participación y sustentabilidad.

3.3 El Índice de Desarrollo Humano y los informes de Desarrollo Humano Sostenible. Una aproximación critica.

4.- Desarrollo rural, territorial y local a partir de la experiencia cubana.

La experiencia cubana de desarrollo: El carácter integral del desarrollo.

4.1 El debate sobre el Desarrollo Rural, el Desarrollo Territorial y el Desarrollo local.

4.1 Las políticas de desarrollo implementadas por la Revolución Cubana. La planificación socialista del desarrollo.

4.3 La reestructuración del modelo de desarrollo a partir de 1990 producto de la desaparición del bloque socialista.

4.4 Transformaciones en el sector agropecuario. La emergencia de nuevos actores en el desarrollo rural: desestatalización, cooperativización y campesinización de la agricultura cubana.

4.5 Experiencias de desarrollo territorial y local en municipios de base agropecuaria en Cuba.